六五四供電公司：普考動員吹號角 狠抓技能譜新篇

　　中國電力網(wǎng)訊(通訊員：張博) 為迎接年底的公司專業(yè)普考，六五四供電公司提前組織參考人員進行考前測試，以考試成績?yōu)閰⒖紭?biāo)準制定差異性學(xué)習(xí)方案，開展培訓(xùn)課堂，以點帶面拓寬知識結(jié)構(gòu)，力求理論水平獲得提升，為新一年的安全生產(chǎn)及人才培養(yǎng)打好堅實基礎(chǔ)，力爭在考試中取得優(yōu)異的成績。

　　為保證此項工作落實、落地，六五四供電公司采取班組集中、專業(yè)集中、分時段集中等學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)習(xí)理論知識，補齊理論短板，形成比超趕學(xué)的良好氛圍。同時根據(jù)職工的學(xué)習(xí)進度，針對性的出日考卷及周模擬卷，有效調(diào)動了參考人員的學(xué)習(xí)積極性，提升了職工應(yīng)考備賽的信心。

　　在備考階段單位提倡將普考融入到班組的日常培訓(xùn)，班組長負責(zé)起督促、帶頭作用，為班組成員制定普考內(nèi)容學(xué)習(xí)。公司負責(zé)組織定期對安全規(guī)程、技能實操、理論基礎(chǔ)等知識進行考試測驗，對考試成績實行考核制度，獎懲分明。為使備考過程更加積極有效，單位培訓(xùn)員匯總整理每日成績后于第二天對大家的得分情況進行通報，各班組長對本班組參考率、參考成績負責(zé)，對未按時參加考試，考試合格率沒有達到要求的班組在月度績效中予以考核，全面保障普考工作全面開展，不留死角。針對基礎(chǔ)較差。同時，單位采用包聯(lián)工作模式，由分管領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)成績較低的參考人員，對此類人員的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績直接負責(zé)。

　　人才隊伍的鍛煉需要扎實的專業(yè)理論知識，相信在普考階段性學(xué)習(xí)計劃的實施下，參考人員專業(yè)技能會有較大的提升，通過這樣涉及人員廣、專業(yè)性強、競爭激烈的普考活動，能夠做到以考促學(xué)、以考促訓(xùn)，切切實實讓員工較快地提高了整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。