一專多能皆成才，我與企業(yè)共發(fā)展

　　中國(guó)電力網(wǎng)訊  2020年4月至今，烏海電業(yè)局濱河供電分局黨支部按照局黨委統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，提升各類人才的潛力素質(zhì)。使不同年齡、特征的人才縮短成長(zhǎng)路徑，建立一支業(yè)務(wù)水平高、綜合能力強(qiáng)的人才隊(duì)伍，為烏海電業(yè)局高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。

　　“因材施教，一專多能”定制培養(yǎng)方案

　　通過(guò)分析近年各級(jí)普考和技術(shù)比武成績(jī)，分局專業(yè)技術(shù)水平處于劣勢(shì)，創(chuàng)新能力不足，形成了人員結(jié)構(gòu)“青黃不接”、技能水平“參差不齊”、創(chuàng)新能力“勢(shì)單力薄”的培養(yǎng)困境。因此分局黨支部多次研討，提出“一專多能”的培養(yǎng)方案。

　　“一專”，即依據(jù)人員自身特質(zhì)和崗位實(shí)際，明確了“立足崗位實(shí)踐，提升技能素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和積分制的管理辦法，制定了涵蓋各班組的18類48項(xiàng)日常業(yè)務(wù)技能類積分細(xì)則。“多能”，即充分提升其綜合能力，保障其綜合能力的全面發(fā)展，成為專業(yè)過(guò)硬，綜合夠強(qiáng)的全方位人才。分局制定了激勵(lì)人才積極考取各類證書，提高寫作、閱讀、表達(dá)能力，引導(dǎo)樹(shù)立自覺(jué)志愿服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)健康的業(yè)余愛(ài)好等為主的7類13項(xiàng)綜合類積分細(xì)則，旨在培養(yǎng)和激發(fā)綜合性適用人才，提升人員的干事熱情。以及注重發(fā)揮老職工“傳幫帶”精神的傳導(dǎo)類積分細(xì)則，和鼓勵(lì)人員積極發(fā)揮才干的創(chuàng)新類的積分細(xì)則。

　　“突出先進(jìn)，轉(zhuǎn)化觀念”共筑思想橋梁

　　思想的統(tǒng)一是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。實(shí)施初期，分局人員對(duì)人才培養(yǎng)存在“走形式、無(wú)目的、無(wú)作用”等錯(cuò)誤觀念，為打破固有思維，分局提出了“突出先進(jìn)，轉(zhuǎn)化觀念，共筑橋梁”的目標(biāo)。突出典型事跡、突出榜樣人物、突出工作成效，分局自上而下學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記111篇、學(xué)習(xí)心得95篇。注重廉政教育，強(qiáng)化職工責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開(kāi)展黨員理論測(cè)試2期，發(fā)展黨員測(cè)試2期，班組長(zhǎng)廉政測(cè)試1期，合格率達(dá)100%。讓職工找到奮斗榜樣，找到標(biāo)志模范，強(qiáng)化其成長(zhǎng)成才信心。通過(guò)合理量化指標(biāo)、宣傳成才事跡等方式加強(qiáng)人才培養(yǎng)政策宣貫，同時(shí)建立監(jiān)督檢查考核機(jī)制，把寬泛的“人才”概念做出細(xì)化解釋，轉(zhuǎn)化固有思維，讓職工成長(zhǎng)成才和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展形成合力，筑牢思想橋梁。

　　“四類平臺(tái)，不拘一格”構(gòu)建成才環(huán)境

　　業(yè)務(wù)培訓(xùn)——促進(jìn)專業(yè)技能提升。作為首家實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化實(shí)質(zhì)運(yùn)行的供電單位，分局重點(diǎn)開(kāi)展配網(wǎng)自動(dòng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將《烏海地區(qū)電網(wǎng)配網(wǎng)調(diào)控管理規(guī)程》《濱河分局配電線路圖、聯(lián)絡(luò)圖及自動(dòng)化圖冊(cè)》等納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，編制濱河分局配網(wǎng)自動(dòng)化設(shè)備及終端巡視指導(dǎo)卡，并舉辦“解讀配調(diào)規(guī)程，提升業(yè)務(wù)能力”交流學(xué)習(xí)活動(dòng)和配網(wǎng)反事故應(yīng)急演練，每周開(kāi)展自動(dòng)化運(yùn)維知識(shí)分享會(huì)，不斷夯實(shí)人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“濱河大講堂”，切實(shí)開(kāi)展?fàn)I業(yè)廳標(biāo)準(zhǔn)管理、配電工作票、低壓增容供電方案制定等培訓(xùn)，聯(lián)合兄弟單位開(kāi)展“短板”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)局內(nèi)各類業(yè)務(wù)“大拿”現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，打通了分局相關(guān)人員的業(yè)務(wù)壁壘。

　　傳、幫、帶——縮短新人員成長(zhǎng)路徑。為加快人才隊(duì)伍建設(shè)，分局大力推進(jìn)落實(shí)師帶徒工作，入職五年內(nèi)的11名員工簽訂“師徒合同”。以老帶新，以新促學(xué)，鼓勵(lì)青工積極向有經(jīng)驗(yàn)的老職工請(qǐng)教，也激勵(lì)老職工發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)加強(qiáng)思想引導(dǎo)和傳授工作經(jīng)驗(yàn)，有效提升新員工的工作能力，縮短其成長(zhǎng)路徑。同時(shí)，分局鼓勵(lì)“特長(zhǎng)生”以自身所擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)閮?yōu)勢(shì)，積極“言傳身教”，開(kāi)展了公文寫作、環(huán)網(wǎng)柜基礎(chǔ)知識(shí)等培訓(xùn)。既提高了參培人員相關(guān)素質(zhì)，也使講授人的語(yǔ)言表達(dá)力、PPT制作水平和講授技巧得到有效提升。

　　“后備”培養(yǎng)——加速管理人才有序銜接。面對(duì)分局“青黃不接”困境，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)年輕人員管理能力的培養(yǎng)，通過(guò)崗位歷練，快速提升業(yè)務(wù)技術(shù)和崗位技能。為加快培養(yǎng)班組長(zhǎng)后備軍，分局領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從分局實(shí)際情況出發(fā)，及時(shí)調(diào)整人員崗位，對(duì)積極上進(jìn)的人員給予肯定。同時(shí)，分局選取了一批踏實(shí)認(rèn)真的青工挑起分局兼職工作，依據(jù)工作情況在績(jī)效機(jī)制中加減分，激勵(lì)其在擔(dān)當(dāng)中歷練、在奮斗中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做想干事、能干事、干成事的管理人才。

　　文體活動(dòng)——發(fā)掘綜合人才隱藏潛力。分局將人才培養(yǎng)與黨建、團(tuán)建有機(jī)結(jié)合，落細(xì)落實(shí)人才培養(yǎng)制度。通過(guò)開(kāi)展3期道德講堂，鼓勵(lì)職工進(jìn)行主持、演唱、朗誦、繪畫等才藝展示，為職工提供寬廣平臺(tái)。創(chuàng)新開(kāi)展青工職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽，通過(guò)9名團(tuán)員青年對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的分享，使其從自身優(yōu)劣勢(shì)出發(fā)，找不足、補(bǔ)短板、亮目標(biāo)、共進(jìn)步。同時(shí)，開(kāi)展少數(shù)民族代表座談會(huì)、談心談話、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)建拓展等多形式活動(dòng)，及時(shí)了解職工所思所想，廣開(kāi)言路、發(fā)掘潛力。建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制，為人才隊(duì)伍建設(shè)注入活力。沙場(chǎng)練兵——檢驗(yàn)人才培養(yǎng)工作成效。為保障人才培養(yǎng)工作切實(shí)履行，檢驗(yàn)人才培養(yǎng)工作成效，避免人才工作敷衍化、表面化。由人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組各專業(yè)口成員組成對(duì)應(yīng)專業(yè)考評(píng)小組，組織和監(jiān)督相關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能筆試和實(shí)操測(cè)試。分局以“沙場(chǎng)練兵”作為提升技能的重要抓手，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，做好2020年人才培養(yǎng)效果檢驗(yàn)工作，為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　濱河供電分局堅(jiān)持人人皆可成才的理念，制定“一專多能皆成才”的培養(yǎng)方案，筑牢“我與企業(yè)共發(fā)展”的思想橋梁，搭建“不拘一格同提升”的成長(zhǎng)平臺(tái)。方案實(shí)施以來(lái)，分局職工積極制定個(gè)人提升計(jì)劃并加以落實(shí)，形成了積極向上的良好態(tài)勢(shì)。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人才培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，濱河供電分局將繼續(xù)優(yōu)化培養(yǎng)模式，鞏固教育成果，在“樹(shù)人”道路上勇往直前!

評(píng)論

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