臨滄雙江供電局培訓(xùn)出實(shí)招

2019年以來(lái)，雙江供電局為解決供電所員工主動(dòng)提高技能意識(shí)不強(qiáng)、被動(dòng)接受培訓(xùn)的普遍現(xiàn)象、部分員工技能不適應(yīng)崗位需求等問(wèn)題，打破傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)“直通車(chē)”，把教學(xué)課堂由室內(nèi)延伸到課外、班組、現(xiàn)場(chǎng)，讓培訓(xùn)跟員工走，切實(shí)提升員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和崗位操作能力以及供電所的戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。

據(jù)悉、2019年以來(lái)，該局黨建人事部把供電所員工的崗評(píng)培訓(xùn)工作立為一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)供電所人員配置以及供電所員工的崗位勝任能力為實(shí)際需求，從員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和崗位勝任能力出發(fā)，對(duì)照崗位評(píng)估結(jié)果和績(jī)效考核結(jié)果，根據(jù)員工的自身能力素質(zhì)短板和實(shí)際工作要求，統(tǒng)籌編制年度培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)解決員工“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的問(wèn)題。逐步實(shí)現(xiàn)一線技能人員從集中培訓(xùn)向現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，從理論培訓(xùn)向?qū)嵅倥嘤?xùn)轉(zhuǎn)變，以中低壓配電網(wǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主要培訓(xùn)方針。

改變培訓(xùn)模式，讓基層員工成為培訓(xùn)的主要對(duì)象。為達(dá)到理論與實(shí)踐的目的，雙江供電局對(duì)基層員工進(jìn)行案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等模式把講臺(tái)從培訓(xùn)室搬到戶(hù)外，讓學(xué)員從“觀望者”變成“主角”，從臺(tái)下走到臺(tái)上，親身體驗(yàn)，親自動(dòng)手，對(duì)培訓(xùn)結(jié)束的員工進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，同時(shí)安排員工分享心得體會(huì)，相互交流，每次培訓(xùn)結(jié)束后鼓勵(lì)員工撰寫(xiě)心得體會(huì)，分享學(xué)習(xí)收獲，形成相互影響，互相促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變讓員工在增強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)基層員工的實(shí)操能力，真正做到課堂理論和實(shí)操相互結(jié)合。

其中忙糯供電所緊緊圍繞培育高素質(zhì)人才隊(duì)伍的目標(biāo)。大力提倡工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，按照局年度培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的員工培訓(xùn)工作，其中包括“走出去培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、周學(xué)習(xí)會(huì)、送課上門(mén)、事故應(yīng)急處理”等。截止目前，在該所8名員工中，高級(jí)工3人、中級(jí)工4人、初級(jí)工1人，持證達(dá)到上崗率100％。

據(jù)了解，今年以來(lái)雙江供電局培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變，也進(jìn)一步推進(jìn)了“全能型”供電所的建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)了網(wǎng)、省公司、臨滄供電局對(duì)員工“一專(zhuān)多能”總體要求的實(shí)施，切實(shí)提高了基層員工的業(yè)務(wù)技能、知識(shí)水平、服務(wù)素質(zhì)，雙江供電局用責(zé)任、創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起了雙江電網(wǎng)的穩(wěn)定，同時(shí)為雙江經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的電力保障。

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